Profil MI Ma'hadul Muta'allimin Katerban

 

PROFIL

MADRASAH IBTIDAIYAH MA’HADUL MUTA’ALLIMIN KATERBAN

1.          Latar Belakang Lingkungan Madrasah

a.      Sejarah

Madrasah Ibtidaiyah Ma’hadul Muta’allimin merupakan salah satu wadah pendidikan formal yang berada dibawah naungan Yayasan Pendidikan Islam Ma’hadul Muata’allimin yang berada di Dsn. Katerban, Ds.Sekaralas, Kec.Widodaren, Kab.Ngawi, Jawa Timur.

Yayasan Pendidikan Islam Ma’hadul Muta’allimin memiliki tiga (3) lembaga pendidikan, yaitu tiga lembaga pendidikan formal dan satu lembaga pendidikan non formal. Adapun lembaga pendidikan formalnya adalah Madrasah Ibtidaiyah Ma’hadul Muta’allimin dan Madrasah Tsanawiyah Ma’hadul Muta’allimin dan SMP islam Ma’hadul Muta’allimin Katerban. Sedangkan pendidikan non formalnya adalah Madrasah Diniyah Ma’hadul Mutaallimin.

Madrasah Ibtidaiyah Ma’hadul Muta’allimin ini didirikan sejak tahun 1950 oleh bapak Imam Koermen. Mulai sejak didirikan sampai sekarang Madrasah Ibtidaiyah ini belum memiliki gedung sendiri, jadi selama ini Madrasah Ibtidaiyah dalam melaksanakan proses belajar mengajar masih pinjam tempat di madrasah diniyah sore. Kemudian pada tahun 2008 Madrasah Ibtidaiyah memperoleh tanah wakaf dari Bp. Dalhar Zawawi seluas 1275 M2. Kemudian pada tahun 2009 kami memperoleh dana bantuan Blockgrant dan dana tersebut kami gunakan untuk memulai pembangunan gedung baru dan Alhamdulillah sekarang kami sudah memiliki 8 ( lokal ) gedung baru.

b.      Letak Geografis

MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban Memiliki luas lahan 1275 m2, terletak di Dusun Katerban RT 4 RW 1,Desa Sekaralas Kecamatan Widodaren Kabupaten Ngawi, merupakan daerah pedesaan jauh dari perkotaan yang dekat dengan Pondok putri Ma’hadul Muta’allimin Katerban yang tentunya lokasi dari madrasah ini merupakan daerah yang nyaman dan aman dari bisingnya kendaraan bermotor. Kondisi alam di sekitar madrasah secara langsung membentuk ketangguhan karakter siswa yang islami dan fisik yang sehat para siswa.

 

 

 

c.       Identitas Madrasah

1.       Nama Madrasah / sekolah      : MI Ma’hadul Muta’allimin

2.       NSM / NPSN                          : 111.235.210.074 / 60717936

3.       Alamat Dusun                         : Katerban

Desa                                        : Sekaralas

Kecamatan                              : Widodaren

Kabupaten                               : Ngawi

NPWP                                     : 02.807.244.5.646.000

          Status  Terakreditasi               : B

4.       Tahun                                      : 2018

5.       Tahun Didirikan                     : 1950

6.       Kepemilikan tanah / Bangunan:

a.       Status tanah                            : Milik sendiri ( tanah wakaf )

b.       Luas Tanah                             : 1275 M2

c.       Luas Bangunan                       : 900 M2

7.       Kepala Madrasah

a.       Nama                                       : HARIYANTO,S.Ag

b.       Status                                      : PNS

c.       Diangkat Tahun                      : 2011

d.       Alamat                                    : Katerban RT.03/RW01, Sekaralas, 

                                                            Widodaren, Ngawi

e.       Telpon /Hp                              : 085233550038

2.      Sarana Dan Prasarana

Ketersediaan sarana dan prasarana merupakan salah satu komponen penting yang harus terpenuhi dalam menunjang pencapaian tujuan pendidikan. Sarana pembelajaran yang terdapat MI MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban cukup memadai. Di antaranya, Madrasah  menyediakan LCD dan layar proyektor sebagai media pembelajaran TV. Di perpustakan tersedia al-Qur’an, dan guru PAI juga memberikan jus amma untuk peserta didik.. Berikut ini adalah prasarana yang terdapat di MI Ma’hadul Muta’allimin: bisa dilihat pada tabel berikut:

 

 

 

Tabel 2.1 : Nama Tabel

 

No	Prasarana	Jumlah	Kondisi
1.	Kantor guru	1	Baik
2.	Ruang kepala sekolah	-	Baik
3.	Ruang tata usaha	0	-
4.	Ruang kelas	7	Baik
5.	Aula	-	Baik
6.	Masjid	-	Baik
7.	Perpustakaan	1	Baik
8.	Laboratorium komputer	-	Baik
9.	Toilet Guru	1	Baik
10	Toilet Siswa	3	Baik
11.	Kantin	1	Baik
12	Gudang	1	Baik
13	Tempat Parkir	1	Baik
13	Dst.

 

 

3.      Data pendidik dan Tenaga Kependidikan

Kegiatan belajar mengajar di MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban di selenggarakan pada waktu pagi hari, di mulai pada pukul 07.00 – 13.30 WIB, menyadari sangat pentingnya tenaga kependidikan dan keberhasilan proses belajar mengajar, lembaga pendidikan ini benar – benar memperhatikan mutu guru. Hal ini dibuktikan dengan tenaga pengajar yang mengajar di lembaga ini yaitu hampir semua guru berlatar belakang pendidikan. Jumlah tenaga seluruhnya ada 10 orang guru dan 0 orang Tenaga Kependidikan.

Adapun Daftar Nama Guru MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban tahun 2020/2021 adalah sebagai berikut:

Tabel 2.2 : Nama Tabel

Nama Guru	Pendidikan Terakhir	Jabatan	Status Kepegawaian	Sertifikasi
				Ada	Tidak
HARIYANTO,S.Ag	S-1	Kepala Madrasah		√
SAB’ATUN,S.Pd.I	S-1	Guru		√
NUR KHMIDAH,S.Pd.I	S-1	Guru		√
USWATUN MAISYAROH,SIP	S-1	Guru		√
LIIMRAATI,S.Pd.I	S-1	Guru		√
NUR MUKHASANAH,S.Pd.I	S-1	Guru		√
ALI DARMAWAN,S.Pd.I	S-1	Guru		√
HARI CAHYO.P,S.Pd.I	S-1	Guru		Ѵ
JOKO SUPRAPTO,S.Pd.I	S-1	Guru		√
ARI ROHMAWATI,S.Pd.I	S-1	Guru			√

 

4.      Peserta Didik

Di MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban  pada tahun pelajaran 2020/2021, jumlah siswa secara keseluruhan adalah 174 siswa, yang terdiri dari 100 laki-laki dan 94 perempuan.

Tabel 2.3 : Nama Tabel

Kelas	Laki-laki	Perempuan	Jumlah
I	15	6	21
II	14	13	28
III	15	11	26
IV	18	11	29
V	16	14	30
VI	24	17	41
Jumlah	102	74	174

 

VISI, MISI,

TUJUAN MADRASAH

 

 

A.         Visi MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban

MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban  Membangun Peserta Didik  yang “UPRES BERIMTAQ ( Unggul Prestasi Berdasarkan Iman dan Taqwa)” Indikator Visi Madrasah:

1. Memiliki Lembaga pendidikan yang islami dan berkualitas.

2. Memiliki kurikulum yang mampu memenuhi kebutuhan anak didik

3. Memiliki tenaga didik yang profesional dan memiliki kompetensi yang sesuai dengan

    bidangnya.

4. Memiliki akhlak yang mulia berdasarkan syari’at Islam dalam kehidupan sehari-hari;

          5. Membiasakan diri untuk bertanggungjawab dalam melaksanakan ibadah sebagai umat

              Islam;

          6.Memiliki prestasi baik prestasi akademis dan non akademis;

          7.Memiliki kreatifitas dan daya cipta yang tinggi.

          8.Memiliki kemandirian menjalani kehidupan sekarang dan kehidupan selanjutnya.

 

B.         Misi MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban

1. Menciptakan Lembaga pendidikan yang islami dan berkualitas.

2. Menyiapkan kurikulum yang mampu memenuhi kebutuhan anak didik

3. Menyiapkan tenaga didik yang profesional dan memiliki kompetensi yang sesuai dengan

    bidangnya.

4. Meningkatkan kompetensi dan kinerja personil sekolah sesuai fungsi dan jabatan.

          5. Mengoptimalkan layanan pendidikan dengan memperhatikan kebutuhan perkembangan

              peserta didik.

         6. Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang Aktif, inovatif, kreatif, dan menyenangkan.

         7. Menumbuhkembangkan kecerdasan spiritual, intelektual, emosional dan sosial peserta

   didik yang dilandasi nilai-nilai budaya dan karakter bangsa

8.Menanamkan nilai-nilai Agama Islam

9.Membangun citra sekolah sebagai mitra  yang dipercaya di masayarakat

10.Mengembangkan bakat dan minat peserta didik melalui program pengembangan diri.

 

C.         Tujuan MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban

          Tujuan pendidikan dasar secara umum adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan,

          kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan

          lebih lanjut.

          Secara khusus tujuan pendidikan di MI Ma’hadul Muta’allimin Katerban adalah:

1.       Dapat mengamalkan ajaran agama islam  hasil proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan;

2.       Meraih prestasi akademik maupun non akademik minimal tingkat Kabupaten Ngawi

3.       Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke

          jenjang pendidikan yang lebih tinggi;

4.       Menjadi madrasah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekitar;

5.       Menjadi madrasah yang diminati di masyarakat.

6.      Membangun peserta didik yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan

         berahlak mulia serta sehat jasmani dan rohani.

7.    Meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan

       untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

8.   Peserta didik memiliki nilai-nilai budaya dan karakter bangsa dan mengaktulisasikannya dalam

       kehidupan sehari-hari.

9.    Peserta didik memiliki kemampuan mengapresiasi nilai sosial budaya daerah maupun budaya

        nasional

10.  Menghasilkan lulusan yang siap melanjutkan di tingkat pendidikan lanjutan

11.  Menjadikan peserta didik yang kreatif, terampil dan mandiri untuk dapat mengembangkan diri.