Profil MI Ash-Sholikhin

PROFIL MADRASAH

Sejarah Berdirinya MI Ash Sholikhin

            Awal mula berdirinya MI Ash Sholikhin tidak ubahnya seperti lembaga-lembaga pendidikan pada umumnya. Meski bukan lembaga pendidikan yang dananya selalu disubsidi oleh pemerintah, lambat laun sekolalah ini diminati oleh warga Kayutrejo.

            Pada bulan Juli 2012 mayoritas warga Kayutrejo memasukkan anaknya yang umur 6 sampai 7 tahun. Akhirnya MI Ash Sholikhin yang berlokasi di Desa Kayutrejo yang dulunya hanya satu kelas berjumlah tujuh anak, Alhamdulillah saat ini mencapai 50 siswa. Pada awal berdirinya MI Ash Sholikhin jumlah guru sebanyak 3 orang. Di samping itu juga, alhamdulillah saat ini guru MI Ash Sholikhin sebanyak 7 orang dengan jumlah santri satiap tahun selalu mengalami peningkatan.

 

Letak Geografis

MI Ash Sholikhin merupakan Lembaga di bawah naungan Kementerian  Agama yang beralamatkan di Dusun Tanjungrejo, Desa Kayutrejo. Adapun lokasi MI Ash Sholikhin terletak pada geografis yang sangat cocok untuk proses belajar mengajar yang terletak di tengah pemukiman penduduk. MI ini dibangun dengan pertimbangan tata letak bangunan yang memberikan kenyamanan untuk belajar. Hal ini dapat di lihat dari tata letak ruang belajar yang agak jauh dari jalan raya sehingga kebisingan dari kendaraan bermotor dan kendaraan umum yang melintasi jalan raya dapat diminimalisir dan siswa tetap belajar dengan nyaman.

Adapun batas – batas dari lokasi MI Ash Sholikhin adalah sebelah utara berbatasan dengan Desa Kayutrejo, sebelah barat berbatasan dengan  Desa Sekaralas sebelah selatan berbatasan dengan Dusun Ngembong, sebelah timur berbatasan dengan Dusun Prehkuwul

VISI

TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG BERIMAN, CERDAS, TERAMPIL, MANDIRI DAN  BERWAWASAN  GLOBAL.

 

MISI

1.     MENANAMKAN KEIMANANDAN KETAQWAAN MELALUI PELAJARAN AGAMA.

2.     MENGOPTIMALKAN PROSES PEMBELAJARAN DAN BIMBINGAN.

3. MENGEMBANGKAN BIDANG ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI BERDASARKAN MINAT,BAKAT DAN POTENSI PESERTA DIDIK.

4. MENINGKATKAN KEBIASAAN BERPERILAKU SOPAN SANTUN,DISIPLIN DAN BERTANGGUNG JAWAB DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT

 

TUJUAN MADRASAH

1.     MEMPERSIAPKAN SISWA SISWI YANG MEMILIKI IMTAQ DAN IPTEK.

2.     MEMPUNYAI BUDI PEKERTI YANG LUHUR DAN SHOLEH SHOLIHAH.

3.     MEMPUNYAI ANAK DIDIK YANG CERDAS,TERAMPIL,BERBUDAYA SERTA MAMPU MENYESUAIKAN DIRI DENGAN LINGKUNGAN.

4.     MEMBEKALI ANAK DIDIK AGAR MAMPU UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE SEKOLAH YANG LEBIH TINGGI